Regjeringen innrømmer negativ trend for skolen – legger fram ny plan
Arbeiderpartiet er ikke fornøyd med utviklingen i norsk skole. Regjeringen tar selvkritikk og legger fram konkrete tiltak for å snu trenden.
I juni presenterte Riksrevisjonen en rapport som konkluderte med at nesten hver tredje elev som går ut av grunnskolen, har for dårlige ferdigheter i lesing og regning.
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun erkjenner at utviklingen har fortsatt i Aps regjeringstid.
– Det er ingen selvpisking, men en erkjennelse av at verken de regjeringene som har vært før, eller vi, har greid å gjennomføre store nok grep som skal til for å snu utviklingen som Riksrevisjonen beskriver, sier hun til VG.
Til samme avis legger hun og statsminister Jonas Gahr Støre fram konkrete tiltak for å snu trenden:
* Endringer i skolehverdagen for første- og andreklasse med mer fokus på lesing, skriving og regning.
* Endre læreplanen i flere fag enn matematikk og tydeliggjøre i større grad hva elevene er forventet å lære.
* Gjøre barneskolen fri for kunstig intelligens. Fra og med ungdomsskolen kan KI brukes gradvis mer.
* Mer fysisk aktivitet i skolehverdagen.
* Økt satsing på praktisk læring og yrkesfag.
